1月4日，星期四，2018年的第一场雪悄然而至。虽然室外大雪纷飞，气温极低，然而对于夷陵区鸦鹊岭红土小学的同学们来说却特别开心，因为不仅可以欣赏到美丽的雪景，而且每周四的下午，都是学校的衍纸画活动时间，那也是孩子们每周最期待的校本课程时间。

衍纸是一种简单而实用的生活艺术，运用卷、捏、拼贴组合完成。常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。衍纸艺术又叫卷纸装饰工艺，就是以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小“零件”，然后自由组合这些样式复杂、形状各有不同的“零件”来创作。

记者走进一间教室，看到孩子们在老师的带领下，正兴致勃勃地制作衍纸画。他们每6人一组，或卷纸、或粘贴、或整理，分工明确，有条不紊。桌上摆满了七彩纸、工具、胶水、网格、纸板等做衍纸画所必备的材料，还有正在制作中已初具雏形的衍纸画作品。

“这里花瓣需要的是椭圆形有间距的卷纸，所以在卷的时候不能卷得太紧，这样放松的时候它才有充分的扩展空间；在颜色的搭配上要注意，既要保证整体和谐，又要显得灵动活泼……”红土小学语文教师，同时也是学校衍纸画带头人的林贞蓉老师正在耐心地给孩子们指导创作要领。在大家的共同努力下，一幅幅色彩斑斓、栩栩如生的衍纸作品完美呈现在大家面前。

“通过参加学校的剪纸和衍纸活动，使我对衍纸产生了很浓厚的兴趣，不但培养了我的动手能力，而且做什么事都更有耐心了。”管妮同学高兴地说。而另一名司雨佳同学也表示，他们在制作衍纸画作品中既有分工，又有合作，每个人都有自己的任务，只有大家各负其责，认真完成自己的分工任务，才能制作出一幅完美的作品。“在这个过程中，我们的团队合作意识、创新意识都得到了进一步的提升。”

漫步校园，教室门口、走廊上、楼梯间、食堂里、宿舍墙上，随处可见老师或者孩子们制作的衍纸作品，社会主义核心价值观、学校宣传标语、中国龙、花鸟虫鱼等，应有尽有。作品色彩鲜艳、造型美观，令人惊叹不已，不仅扮靓了校园，也为学校的校园文化增添了一抹亮色。

谈及衍纸艺术在学校的发展，林贞蓉老师深有感触：“这个衍纸艺术，最开始只是我的个人兴趣，老师们发现了就跟我学习制作，后来学校开设了校本课程，就由老师们带领学生开展活动，再将图片做成模板，每周四下午分班制作，这也成为了学校现在的衍纸艺术特色。”

其实，衍纸画只是该校“红”文化的一个缩影，是“红孩子”评价体系中“才艺红孩子”的重要组成部分。为了培养智慧充分发展、思想品德优良、个性人格完美、才艺特长突出、身体心灵健康的人才，打造学校的德育品牌，自2010年合校以来，红土小学结合学校优势，全面实施了“红孩子”评价体系，积极开展“争当红孩子”系列校内外活动。

“我们学校的办学理念就是‘根植红色沃土，绽放完美生命’，学校致力于打造以‘红’为特色的校园文化，红孩子评价体系就应运而生了。”该校副校长刘家琼向记者介绍，“红孩子”包括美德红孩子、智慧红孩子、健康红孩子、个性红孩子、才艺红孩子和校园之星红孩子。其中，学校于2016年春开始重点开发了以“衍纸画”为特色的校本课程。通过几年的发展，衍纸画工艺制作在该校已经形成了浓厚的氛围。

和谐的文明校风，净美的成长环境，多彩的文化生活，活跃的社团活动，鸦鹊岭红土小学已然成为老师和孩子们充满活力的精神家园。而学校的红色文化以及衍纸画特色课程，正在夷陵区乃至宜昌市产生积极影响，成为学校新的名片。（记者朱家梅 特约记者黄定虎 通讯员刘家琼）